Азбука танца

Программа занятий

Актуальность методической разработки связана с использованием нетрадиционных разнообразных средств и и методов физического, эстетического и музыкального воспитания детей, позволяющие насытить образовательный процесс положительными эмоциями, увеличить двигательную активность детей, которая является мощным фактором интеллектуального и эмоционального развития ребенка.

Цель программы : развитие художественно - эстетических способностей гармоничному развитию личности детей 4-7 лет средствами танцевально- игровой гимнастики.

Задачи:

4-5 ле.

Обучающие задачи:

- обучать основовным приемам итехнике исполнения движений;

- обучать правильной постановке корпуса;

- обучать основным положениям рук и позициям ног.

Развивающие задачи:

- развитие творческого мышления, воображения и фантазии;

развитие способности "Видеть" и ясно представлять музыкальный образ, способы его пластической интерпретации;

- развивать двигательные качества и умения: гибкость, пластичность, ловкость, координацию движений, силу, выносливость.

Воспитательные задачи:

- воспитать культуру поведения и общения;

- воспитывать умение ребенка работать в коллективе;

- заложить основы становления эстетически развитой личности;

- воспитывать чувство ответственности, трудолюбия, конструктивности.

5-6 лет

Обучающие задачи:

- обучать правильно  и красиво двигаться под музыку в соответствии заданному ритму;

- обучать правильному и выразительному тсполнению элементов народного танца;

- обучать выполнять законы исполнительного мастерства.

Воспитательные задачи:

- воспитывать культуру поведения и общения;

- воспитывать умение ребенка работать в коллективе;

 заложить основы становления эстетически развитой личности. 

Развивающие задачи:

- развивать двигательную активность  и координацию движений;

- развивать музыкальные способности;

- развивать творческие способности: учить оценивать собственные движения ти товарищества.

6-7 лет.

Обучающие задачи: - обучать умению ориентироваться в пространстве;

- обучать правильному и выразительному исполнению элементов бального танца;

- обучать умению слушать музыку и передавать ее характер танцевальными движениями.

Воспитательные задачи:

-воспитывать культуру поведения и общения- воспитывать умение ребенка работать в коллективе;- заложить основы становления эстетически развитой личности.

Развивающие задачи:

- развивать эмоциональную отзывчивостьь на музыку, слуховые представления, чувство ритма;

- развивать творческие способности: придумывать "свой" игровой образ и "свой" танец;

- развивать двигательные качества и умения: гибкость, пластичность, ловкость, координацию движений, силу, выносливость.